听力障碍干预方式知多少？

听力损失是听觉功能障碍的表现，轻者称重听或听力减退，重者称耳聋或全聋。

一般临床上把听力损失分为传导性、感音神经性和混合性三类。

（1）传导性听力损失：病变在外耳或中耳，使声波传入内耳受到障碍。

（）感音神经性听力损失：病变在耳蜗、听神经或听觉中枢，引起对声音感觉和感知功能障碍的听力损失。

（3）混合性听力损失：任何导致传导性听力损失和感音神经性听力损失的因素同时存在，形成混合性听力损失，它兼有传导性听力损失和感音神经性听力损失特点。

听力损失通常会导致不同听力障碍，听力障碍对人们的生活会带来不同程度的影响，尤其是婴幼儿和儿童，如果在这阶段有听力损失则会严重影响儿童的听觉、言语发育，同时也影响其他方面的发展。如能及时发现，尽早诊断、采取适当的干预措施，得到科学的康复训练，有听力损失的儿童的各方面发展就会接近健听儿童，康复的质量就会显著提高。针对引起听力损失的不同病因采用不同的干预方法。

目前婴幼儿听力损失早期干预主要手段概括起来有：（1）追踪随访；（）助听器验配；（3）人工耳蜗植入；（4）骨锚式助听器（BAHA）和振动声桥；（5）药物治疗及其他追踪随访

即使诊断为“听力正常”的婴幼儿，尤其是对在新生儿听力筛查时初复筛都没有通过的婴幼儿，还是要坚持做到追踪随访，即最好还是每6个月进行一次听力复查或告知家长仍需密切



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