记得有位作家还是谁，他说，叙述就像坐飞机，景色一掠而过，看的节奏很快；描写呢，就要慢很多，像用望远镜看，对准特定的某些对象，看很久，非得看出一个所以然来不可。

具体内容我记不清楚了，大概意思就是这样。我觉得这是有道理的。

在一篇作文中，叙述和描写是最重要的两种表达方式，缺一不可，很多作文出问题，往往内容上多是叙述，缺乏描写，或者无效描写。飞机实在太快，难以看清景色，我们得用望远镜，看到对象的特点。有整体的线索框架，也有具体的重点内容，文章也就有了和谐稳定之感。

下面的文章是创意班学员小敏同学所写。叙事线索很清晰，内容很完整，语言也很流畅，整体框架不错，但特色不明显，重点不突出，原因在于缺乏描写的内容。

去参加钢琴比赛

小敏

八月份，我和爸爸妈妈一起去上海参加“上海国际青少年钢琴大赛总决赛”。

去到比赛现场，我第一个上场，觉得好紧张呀！一曲演奏完，我觉得自己演奏得不够好，便难过得走出赛场，和妈妈一起去看别的小朋友演奏。

那些小朋友演奏得好好听呀！只见他们十指飞舞，弹得飞快，真是见识了大城市孩子的厉害！我好希望自己生活在大城市里，这样我就能整天听音乐会大师课了！唉，看来我只能得三等奖或优秀奖了。真没想到他们竟然那么厉害。

他们一定是每天练几个小时的琴，才能练成这样，我开始有点后悔，没有坚持天天练琴，一想到家里那台有一层灰尘的琴，就感到有点后悔，因为以前不好好练琴，所以现在才这样。唉！要是我好好练琴就好了。

一回到酒店，我下定决心：以后我要好好练琴，争取拿第一名！

修改示范

去参加钢琴比赛

八月份，我和爸爸妈妈一起去上海参加“上海国际青少年钢琴大赛总决赛”。

去到比赛现场，我第一个上场，觉得好紧张呀！一曲演奏完，我觉得自己演奏得不够好，便难过得走出赛场，和妈妈一起去看别的选手演奏。

那些选手演奏得好好听呀！那个小姐姐的手指多么灵活，每个音弹得多么准啊。平常对我来说难度很大的复杂节奏，竟然被她演绎得行云流水。琴声时而低婉，时而激动，手指就像蝴蝶一样，在琴键上翻飞。那个小哥哥更是投入，用音乐讲述故事，音色饱满，直抵内心，这就是艺术风格吧。其他的选手也是各怀其技，自信满满，真是见识了他们的厉害！（注：此处需要用到文字素描的方法）

他们一定是每天练几个小时的琴，才能练成这样，我开始有点后悔，没有坚持天天练琴。一想到家里那台有一层灰尘的琴，就感到有点后悔。我总想着台上收获果实，却忘了平日里应该流汗。

我回家一定好好练琴，把钢琴上的灰尘擦拭干净，每天自觉练琴，不要别人提醒。

我会努力，争取拿第一名！

点评

在保证原文内容框架的基础上，重点补充了描写的部分，写出了一位小哥哥和一位小姐姐的演奏水平。

本文写的是自己与其他选手的差距，并反思自己的练琴，争取获得好的名次等内容。为了保证内容的集中，就删除了对大城市羡慕的内容，增加了一句话的反思“我总想着台上收获果实，却忘了平日里应该流汗”。

为说明自己要努力练琴，特别呼应了一个细节——“把钢琴上的灰尘擦拭干净”，这点也是很重要的地方。

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